Ikimokyklinio ugdymo mokytojas (-a)

Organizuoti ir vykdyti ugdomąjį procesą: 1. planuoti grupės ugdomąją veiklą; 2. kurti grupės ugdomąją aplinką, parinkti priemones; 3. ugdyti ir/ ar dalyvauti vaikų ugdymo(si) procese; 4. prireikus dalyvauti rengiant individualias vaikų ugdymo(-si) programas; 5. sistemingai vertinti, fiksuoti vaikų daromą pažangą, apie vaikų pasiekimus informuoti tėvus (globėjus). 6. Teikti informaciją, pagal kompetenciją konsultuoti tėvus (globėjus), kitus įstaigoje dirbančius specialistus ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo klausimais. 7. Inicijuoti ir/ar dalyvauti bendruose įstaigos renginiuose, projektuose ir kitose veiklose.

Summary and match are AI-generated; verify details on the original posting.

Listed via EURES. All sources